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初级五班小记者的收获
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小主人报长宁分校 初级五班 阮奕瑄 徐杨钖 朱梓涵

初级五班的孩子们年纪相对小一些,他们大部分是二年级,还不会写完整的文章。他们的语言和文字都很稚嫩,但他们在小主人报学习了一年,也有很多收获,他们用童稚的语句认真的字体告诉我们:我喜欢到小主人报学习!(指导老师:沈毅敏)

 

初级五班 阮奕瑄

我在小主人报学习将近一年了。一开始我很紧张。后来,我慢慢的喜欢上了小主人报。

以前,我比较胆小,见到长辈说话的声音很轻,通过这学习,我变得勇敢了。今年港珠澳大桥开通,我还上台为小朋友们做了专题报道,得到了老师的表扬和鼓励。

我们家离学校有点远,但是每个星期天的早上,我和爸爸都早早地起床赶地铁到学校,一年来,我没有迟到过。爸爸告诉我:“坚持就是胜利。”我也希望在小主人报继续学习,我喜欢这里的老师和同学们。

小主人报长宁分校 初级五班 恒德小学二(3)班

 

初级五班 徐杨钖

我已经加入《小主人报》一年了!在这一年里,我认识了很多超棒的老师和同学。在老师的鼓励下,我们通过观点“碰撞”,学到了很多课堂上学不到的知识!还记得刚加入这个大家庭的时候,我是个连怎么提问都搞不清的小屁孩,现如今我不但知道如何表达,更是学会了归纳和写作,拥有了多次采访的宝贵经验!

徐杨钖家长的话:徐靖

采访不仅仅是身为一名记者的基本技能,更是孩子们打开认知世界大门的绝佳钥匙。通过在“小主人”的学习,徐杨钖对世界充满了求知欲、探索欲和表达欲,这些对于他的成长都是极其珍贵的财富。在采访活动时,他不再像只关在温室里的井底之蛙,而是积极勇敢地走出校门,拥抱社会。这一刻,我觉得他长大了!

小主人报长宁分校 初级五班 长宁路小学 三(1)班 徐杨钖

 

初级五班 朱梓涵

原来我不知道什么是采访,通过小主人报的学习,我知道了如何去采访别人。采访前,要选择采访对象和设计采访话题。在实地进行采访时,要口齿清楚,表达事情完整和给别人留下好印象。采访结束后,要整理采访资料和编写采访新闻。

小主人报长宁分校 愚一小学向红分校 二(2)班 朱梓涵

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